FASE DE BÚSQUEDA Y VERIFICACIÓN

Es la fase donde el estudiante orientado por su docente se dedica a buscar diferentes formas de dar solución a una situación problema planteada, se recomienda dividirla en tres partes, trabajo individual, por parejas y finalmente en grupos, aquí el docente debe observar el trabajo para que en el momento de socializar podamos elegir las mejores opciones con respecto a la solución del problema.

La actividad de trabajo individual esta descrita, es determinar la cantidad de saludos cuando hay dos, tres,cuatro o cinco personas, dejando la inquietud para 6,7 y 8 personas, primera etapa de búsqueda.
Veamos que encontraron a partir de la actividad propuesta:  podríamos encontrar el número de saludos así:  2 niños 1 saludo, para 3 niños 3 saludos le sumamos dos al anterior, para 4 niños sumaremos tres al anterior que es tres y obtenemos 6, para 5 niños los saludos corresponden a 6 +4 =10, para 6 niños los saludos corresponde a 10+ 5 = 15 vemos una secuencia entre los saludos del anterior y los números naturales.. 

Veamos  la realidad

Trabajo por parejas.

En esta etapa de búsqueda, el objetivo es retomar el trabajo individual y organizarlo de acuerdo a lo que deseemos en este caso que se den cuenta de las secuencias numéricas generadas de acuerdo a la cantidad de personas, si son 10 niños, sería 9,8,7,6,5,4,3,2,1, y observar como organizan la búsqueda cada una delas parejas


Los padres comparten lo que encuentran:

Queremos que el equipo encuentre diferentes formas de expresar 45, a partir de las actividades realizadas de manera individual, y por parejas.

Grupo de padres de familia buscando en equipo: veamos

Veamos lo que encontró el grupo de trabajo: